Öğretim İlke ve Yöntemleri
Liste Fiyatı :
25,00TL
İndirimli Fiyat :
22,50TL
Kazancınız :
2,50TL
Havale/EFT ile :
22,05TL
9789944919241
1301428
https://www.teklifkitap.com/ogretim-ilke-ve-yontemleri-2
Öğretim İlke ve Yöntemleri
22.50
Öğretmen adaylarının öğretim için etkili karar verebilmeyi öğrenebilmeleri, öğrenme ve öğretimi etkileyen konularda temel bir bilgi birikimine sahip olması, bunları uygulayabilmek için gerekli becerileri kazanmaları ve en önemlisi, tüm bunları olumlu bir tutum içinde yapmalarına bağlıdır. Bu kitap, öğretmen ve öğretmen adaylarına etkili öğretim sürecinde doğru kararlar alabilmelerine yardımcı olabilmek için gerekli bilgi kaynaklarını sunmaktadır. Alanında uzman farklı yazarlarca hazırlanan bu kitap, öğretimle ilgili bilgi kaynaklarını, alanla ilgili son gelişmeleri de kapsayacak şekilde ayrıntılı olarak sunmaktadır.
Kitap, eğitim programının tasarımı ve geliştirilmesiyle ilgili genel bir bölümle başlamaktadır. İkinci bölüm eğitim amaçlarının belirlenmesi ve ifade edilmesini farklı yaklaşımları da kapsayacak şekilde ele almaktadır. Üçüncü bölüm, içeriğin öğretim için düzenlenmesine yönelik çağdaş öğretim kuramlarını içermektedir. Daha sonraki bölümlerde öğretimin genel ilkeleri, öğrenme-öğretme stratejileri ve belli başlı öğretim yöntem ve teknikleri sunulmuştur. Kitapta, son yıllarda öğretimi etkileyen çağdaş yaklaşımlara ayrıca bir bölüm ayrılmıştır. Kitabın önemli ayrıcalıklarından biri de, üst düzey düşünme becerilerinin öğretime ilişkin bir bölümün yer almasıdır. Kitapta ayrıca öğretim araçları ve iletişimle ilgili bir bölüm ve son olarak da, öğretimin planlanmasına yönelik bir bölüm bulunmaktadır.
- Açıklama
- Öğretmen adaylarının öğretim için etkili karar verebilmeyi öğrenebilmeleri, öğrenme ve öğretimi etkileyen konularda temel bir bilgi birikimine sahip olması, bunları uygulayabilmek için gerekli becerileri kazanmaları ve en önemlisi, tüm bunları olumlu bir tutum içinde yapmalarına bağlıdır. Bu kitap, öğretmen ve öğretmen adaylarına etkili öğretim sürecinde doğru kararlar alabilmelerine yardımcı olabilmek için gerekli bilgi kaynaklarını sunmaktadır. Alanında uzman farklı yazarlarca hazırlanan bu kitap, öğretimle ilgili bilgi kaynaklarını, alanla ilgili son gelişmeleri de kapsayacak şekilde ayrıntılı olarak sunmaktadır. Kitap, eğitim programının tasarımı ve geliştirilmesiyle ilgili genel bir bölümle başlamaktadır. İkinci bölüm eğitim amaçlarının belirlenmesi ve ifade edilmesini farklı yaklaşımları da kapsayacak şekilde ele almaktadır. Üçüncü bölüm, içeriğin öğretim için düzenlenmesine yönelik çağdaş öğretim kuramlarını içermektedir. Daha sonraki bölümlerde öğretimin genel ilkeleri, öğrenme-öğretme stratejileri ve belli başlı öğretim yöntem ve teknikleri sunulmuştur. Kitapta, son yıllarda öğretimi etkileyen çağdaş yaklaşımlara ayrıca bir bölüm ayrılmıştır. Kitabın önemli ayrıcalıklarından biri de, üst düzey düşünme becerilerinin öğretime ilişkin bir bölümün yer almasıdır. Kitapta ayrıca öğretim araçları ve iletişimle ilgili bir bölüm ve son olarak da, öğretimin planlanmasına yönelik bir bölüm bulunmaktadır.Stok Kodu:9789944919241Boyut:165-235-0Sayfa Sayısı:440Basım Yeri:AnkaraBaskı:10Basım Tarihi:2015-12-24Kapak Türü:KartonKağıt Türü:2.HamurDili:Türkçe
- Taksit Seçenekleri
- Axess KartlarTaksit SayısıTaksit tutarıGenel ToplamTek Çekim22,5022,50211,7023,4037,9523,8564,0524,3092,7524,75Finansbank KartlarıTaksit SayısıTaksit tutarıGenel ToplamTek Çekim22,5022,50211,7023,4037,9523,8564,0524,3092,7524,75Bonus KartlarTaksit SayısıTaksit tutarıGenel ToplamTek Çekim22,5022,50211,7023,4037,9523,8564,0524,3092,7524,75Paraf KartlarTaksit SayısıTaksit tutarıGenel ToplamTek Çekim22,5022,50211,7023,4037,9523,8564,0524,3092,7524,75Maximum KartlarTaksit SayısıTaksit tutarıGenel ToplamTek Çekim22,5022,50211,7023,4037,9523,8564,0524,3092,7524,75World KartlarTaksit SayısıTaksit tutarıGenel ToplamTek Çekim22,5022,50211,7023,4037,9523,8564,0524,3092,7524,75Diğer KartlarTaksit SayısıTaksit tutarıGenel ToplamTek Çekim22,5022,50211,7023,4037,9523,8564,0524,3092,7524,75
- Yorumlar
- Yorum yazBu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.